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地理书

看了图,是不是有些不解。跑到书城,只爱一个地方。那就是地理考试专区。你以为他备考地理,找复习书吗?看这形体,就是一小屁孩啊。边上要中高考的大哥哥很好奇地看着他,心想也许是位读少年班的天才吧。爱天文爱地理的人要不是天才,要不精神有些问题,我觉得盛哥不太像前者。哈哈,当然是开个玩笑了。从小就喜欢看地图,虽然看了半天也不知道土耳其在哪里。我也不去干涉他,毕竟有个爱好也不容易,虽然对我们世俗眼光看来,这也不是什么有价值的爱好。

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看科学杂志

不知从几何起,盛盛突然喜欢了看书。这个事情我觉得很不可思议,观察了几天,原来一直偷偷地在看科学杂志。不过这杂志你看得懂吗?连字都认不全,内容这么深奥的书,你倒看得津津有味、爱不释手的样子。儿童书倒一本都不想碰。

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万物简史

趁接力出版社100-50活动,买了一堆书。娃最感兴趣的还是科技类。科技类的书往往没有注音,但画面精美,娃爱不释手,一回家就迫不及待拆开开始看了起来。有时,我真得很好奇,娃到底看不看得懂?但是我也不问他,反正他觉得好看就行,不管怎么说,看书总比看电视强吧。

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中国人从哪里来

昨晚起亲子阅读留出一部分时间,跟他讲历史。前一阶段的亲子阅读没有系统性,看到啥就讲啥。盛盛就专门捡自己喜欢的书让我们读。经过几轮“优胜劣汰”后,感兴趣的书已经为数不多了。对他来说,喜欢的无非就是地理、科学、数学这些。每周末早上趁我们还没睡醒,小家伙跑到客厅抱着地球仪把玩、摊开中国地图扒在地上玩弄半天是常有之事。因为对地理感兴趣,盛盛经常问地理相关的知识,零零碎碎地问了好些。

我想着,既然对此感兴趣,我就干脆从人类起源开始讲开去,顺着历史的主线从传说中的夏朝讲到21世纪吧。我想按照这条主线,大概能讲个一学期。历史讲得是人类迁徙史,跟地理紧密联系。历史讲得是社会发展史,到了工业革命后期带来大量的科学技术,也跟科学紧密相联。历史穿插着许多好玩的小故事,免得盛盛听着枯燥。

昨天晚上讲第一篇——人类起源。我随便问了一下盛盛:中国人是从哪里来的吗?

盛盛:我觉得是从西班牙过来的!

我感到奇怪,问盛盛为什么?

盛盛:之前你给我读过的,说美国人最早是从西班牙过来的,很多美国城市也是西班牙人建的,名字也是西班牙的名字。我想中国也是从西班牙过来的吧?

真得是一知半解的家伙!不过我还是立即表扬了盛盛,夸他平时亲子阅读能认真听,也能记住一些细节。

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